Usando um programa de inteligência artificial (IA) acessível, conseguiram criar imagens realistas que complementaram o Jornal do Improvável, elaborado pelas turmas. Desde criaturas voadoras a jogos de ETs e parafusos, as histórias ganharam vida por meio das imagens geradas pela IA.
A experiência foi um exemplo inspirador de como a inteligência artificial pode ser aplicada de maneira educacional, promovendo o desenvolvimento dos estudantes e ampliando suas perspectivas.
Confira os registros: https://www.instagram.com/p/CvACLwLoa5V/?img_index=1
