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As turmas do Infantil 4 A e B, receberam a chef Rosângela, explorando sabores e aromas típicos das festas juninas. Essa vivência faz parte das propostas sobre a temática junina, em que buscamos conhecer mais sobre os costumes, as tradições e os alimentos típicos dessa época com destaque especial para o milho.

As crianças exploraram a textura e o cheiro desse ingrediente tão especial, aprendendo sobre suas origens, usos e sua importância na cultura popular. Com sorrisos, brincadeiras e muita curiosidade, o aprendizado virou uma verdadeira celebração junina, cheia de afeto, interação e conhecimento! 

Durante o nosso projeto de literatura, as crianças do Infantil 2B viveram experiências encantadoras ao mergulharem no universo das histórias. Em cada contação, novos mundos se abriram, personagens ganharam voz e a imaginação floresceu no olhar dos pequenos. Para tornar esse momento ainda mais significativo, recebemos a visita da Dona Magali, que, com muito carinho, costurou uma cabana de retalhos, um cantinho mágico para as histórias ganharem vida! Foi com afeto, escuta e criatividade que transformamos palavras em experiências, fortalecendo ainda mais os laços entre família e escola. E para encerrar esse projeto com o coração ainda mais cheio, recebemos as famílias para uma manhã especial de contação e confecção de fantoches, um momento de partilha, afeto e criação conjunta que ficará guardado na memória de todos. 

Mas aos olhos da infância, surgem casas, carros, esconderijos e foguetes. O que era ordinário, virou extraordinário. E assim, as crianças do Infantil 2C experimentam o mundo com o corpo, a imaginação, a escuta e a criação. Essa é a potência do brincar livre: onde tudo se aprende, tudo se inventa.

Nossa primeira semana foi marcada por apresentações emocionantes que encheram nossos espaços de talento, sensibilidade e muita expressão artística! Tivemos jazz, ballet, circo, hip hop, patinação e um incrível recital de música. Cada apresentação foi um verdadeiro espetáculo, resultado da dedicação dos nossos estudantes e educadores! Que venham os próximos dias de arte e inspiração!

Nossos coralistas soltaram a voz e se integraram com os estudantes de outros três colégios maristas: Marista Anjo da Guarda, Marista Santa Maria e Marista Escola Social Ecológica, que nos recebeu com tanto carinho para essa linda celebração. Agradecemos a todos os estudantes que participaram e encantaram mais uma vez, além da dedicada equipe de professores e coordenação do NAC!  O NAC é um timaço que brilha, emociona e inspira através da Arte!

Na aula de Educação Física, trocamos a quadra gelada por uma maratona de jogos de tabuleiro! Trocamos a quadra gelada por uma maratona de jogos de tabuleiro!  Porque corpo em movimento é ótimo, mas mente ativa também é essencial! Raciocínio, estratégia, concentração e, claro, muita diversão!

Quem não gosta de ouvir uma boa história? Basta fechar os olhos e logo somos levados de volta à infância, àqueles momentos mágicos em que uma narrativa nos prendia em cada detalhe. Nossos estudantes dos 2º anos viveram essa experiência de forma ainda mais especial! Eles escolheram, prepararam e apresentaram um livro com muito carinho para suas famílias. Esse encontro na Biblioteca do colégio foi um verdadeiro convite à escuta, à leitura e à partilha. Ler é mergulhar em novos mundos — e partilhar essa leitura é multiplicar afetos.

Essa conexão fortalece ainda mais nosso compromisso com a educação inovadora, preparando nossos educadores e estudantes para os desafios do presente e do futuro. A partir dessa parceria, ampliamos o acesso a experiências, projetos e soluções criativas, aproximando nossos estudantes do universo do empreendedorismo, da tecnologia e da transformação social. Seguimos juntos, formando cidadãos protagonistas e preparados para impactar positivamente o mundo!

As crianças do Infantil 4G realizam diariamente ricas explorações nos ambientes de aprendizagem, intencionalmente organizados na sala de referência, que convidam à curiosidade, à investigação e ao encantamento. O ambiente, entendido como um terceiro educador, incorpora elementos naturais que desempenham um papel essencial na expressão criativa, na autonomia e no desenvolvimento integral das crianças. A presença de materiais como plantas, pedras, galhos e outros elementos orgânicos cria um espaço esteticamente acolhedor e inspirador, que nutre a imaginação 💭, promove interações significativas e amplia as possibilidades de experimentação e descoberta. Esses ambientes de aprendizagem, cuidadosamente pensados, favorecem o encontro da criança com a natureza e consigo mesma, fortalecendo o vínculo com o mundo e contribuindo para o bem-estar emocional, a autonomia e o pensamento crítico. A integração dos elementos naturais no cotidiano do grupo potencializa experiências de descoberta e construção de saberes, em um processo coletivo e sensível, que respeita os tempos e interesses de cada criança.