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Ao sair do papel e ganhar a parede de azulejo como tela, a tinta deslizou, se espalhou com pincéis, rolinhos e também com as próprias mãos. O espaço amplo trouxe liberdade para movimentos maiores e gestos criativos, enquanto as crianças exploravam cores, misturas e novas combinações. Cada traço, cada cor e cada gesto revelaram a potência da infância em imaginar sem limites.  “É na brincadeira que a criança se torna capaz de ser criadora.” – Lev Vygotsky

O espaço foi criado para celebrar e preservar a história do Grupo Marista, reunindo fotografias, objetos, registros e memórias que contam sua trajetória desde os primeiros passos. Mais do que uma viagem ao passado, a visita trouxe um verdadeiro sentimento de pertencimento, um momento de reflexão sobre os valores que fundamentam nossa missão e sobre o papel de cada um na continuidade dessa história. Uma vivência marcada por descoberta, orgulho e identidade, que fortalece ainda mais nosso compromisso com os princípios que nos inspiram todos os dias.

Nossos pequenos do 1º ano puderam escolher livros em inglês e português e, página a página, viajar para mundos cheios de descobertas. Momentos assim mostram que ler não é só aprender palavras: é sentir, imaginar e criar memórias que ficam para sempre. With birds singing and trees casting gentle shade, our school’s woods turned into an open-air reading room. Our 1st graders could choose books in English and Portuguese and, page by page, traveled to worlds full of wonder and discovery. Moments like these remind us that reading is not just about learning words, it’s about feeling, imagining, and creating memories that last forever. 

Hoje celebramos o carisma marista, inspirado por São Marcelino Champagnat, e reafirmamos nossa missão de educar com valores que transformam: presença, amor ao trabalho, simplicidade, solidariedade, sustentabilidade e espiritualidade. Para comemorar, os estudantes do 2º ao 5º ano escreveram, com carinho, mensagens para nossos colaboradores. Em resposta, receberam palavras de gratidão e reconhecimento, reforçando que juntos fazemos a diferença. Um momento especial, cheio de afeto e participação, que ficará na memória e no coração de todos. 

Com panelas e colheres de madeira, as crianças do Infantil 2D exploraram o ambiente, misturando elementos da natureza e criando suas próprias receitas e histórias . Entre sons, cheiros e texturas, cada gesto foi carregado de curiosidade, criatividade e encantamento. Esse é um espaço que as crianças visitam com frequência, mas, a cada vivência, novas possibilidades se revelam. O contato direto com a natureza favorece a exploração, o brincar livre e o fortalecimento dos vínculos com o mundo ao nosso redor.

Nossos estudantes mergulharam em debates sobre grandes desafios globais, exercitaram o pensamento crítico e mostraram suas habilidades de liderança, comunicação e trabalho em equipe. Foram dois dias de muita troca, aprendizado e experiências que certamente vão marcar essa jornada acadêmica.

O Projeto "Eu me comprometo" começou nesta semana especial, no Dia do Estudante, convidando as turmas do 6º ao 9º ano a viver um circuito de estações para refletir e agir sobre situações reais do dia a dia escolar. A cada parada, um desafio: resolver conflitos com respeito, acolher quem está chegando ou se sente sozinho, trabalhar em equipe e perceber como pequenas atitudes transformam o ambiente. Acreditamos que a escola é construída por todos, e cada estudante tem um papel essencial na criação de um espaço mais acolhedor, seguro e divertido. Os desafios? Que cada estudante se reconheça como protagonista da transformação.  Uma iniciativa da Pastoral e do Pedagógico, unindo valores, reflexão e ação concreta para fortalecer nossa comunidade escolar.

Na última semana, entregamos as premiações do Concurso Canguru de Matemática aos estudantes do 3° ao 5° ano dos Anos Iniciais.  Parabenizamos todos os estudantes pela participação e pela dedicação, que aumenta a cada ano! 

Nas aulas do 2º ano integral, os alunos embarcaram em uma jornada vibrante pelo mundo da arte, explorando a vida e o trabalho de artistas renomados. As crianças aprenderam sobre os diferentes tipos de arte e se inspiraram nas obras icônicas de cada artista para criar suas próprias obras-primas. Elas pintaram autorretratos coloridos , prestando homenagem ao estilo único de Frida Kahlo, e usaram pinceladas expressivas para capturar a energia de Van Gogh, criando suas próprias versões de paisagens e girassóis. In the 2nd grade class, students embarked on a vibrant journey through the world of arts , exploring the lives and work of renowned artists. The children learned about different types of art and were inspired by each artist's iconic piece of work to create their own masterpieces. They painted colorful self-portraits, paying homage to Frida Kahlo's unique style, and used expressive brushstrokes to capture Van Gogh's energy, creating their own versions of landscapes and sunflowers. I am so proud of my artists!!  Miss Letícia, segundo ano do integral-manhã

Acolher com escuta atenta, empatia e presença. É com esse propósito que inauguramos a nova sala da Central de Relacionamento do Marista Paranaense — um ambiente pensado com carinho para receber e acompanhar as famílias, especialmente aquelas que estão iniciando sua jornada conosco. Mais do que um espaço físico, a Central representa o nosso compromisso com o cuidado e com a construção de relações próximas, que geram confiança e pertencimento desde o primeiro contato. Cada detalhe deste espaço foi pensado para promover encontros que vão além da informação, encontros que cultivam vínculos, despertam valores e fortalecem a missão marista de formar seres humanos íntegros, por meio de uma educação que une tradição, inovação e projeto de vida. Que este novo ambiente siga sendo espaço de escuta, presença e construção conjunta entre escola e família.